精研深析，合力提升——我校七年級召開期中質量分析會、家校聯(lián)誼會、表彰大會

為全面總結半期教學成果，精準剖析問題，明確下一階段教學方向，我校初一年段精心組織了教學質量分析會、家校聯(lián)誼會和期中考試表彰大會等系列活動，為教育教學工作注入新的活力。

一、質量分析會：精準分析促提升凝心聚力謀發(fā)展

2025年5月8日下午七年級召開了期中考試質量分析會。教務處陳心舟副主任通過多維數(shù)據對比，對本次考試進行了全面分析。指出各學科要聚焦課堂教學實效，著力提升課堂效率，優(yōu)化作業(yè)分層設計，加強對學生知識遷移應用能力的培養(yǎng)，全面提升學生的綜合素養(yǎng)。馮學武副校長強調了此階段教育教學的重要性，提出要確保措施落地見效。教學質量是學校發(fā)展的生命線，每位教師都要以高度的責任感，為學生的成長保駕護航。會議最后，各學科老師分享教學經驗與問題解決方案，明確將加強備課、整合資源以提升教學質量，為后續(xù)教學高效開展提供保障。此次分析會既是對階段性成果的梳理與反思，更是提質增效的“作戰(zhàn)藍圖”。七年級全體教師將以此次會議為契機，凝心聚力、篤行致遠，奮力書寫教育教學高質量發(fā)展新篇章。

二、家校聯(lián)誼會：家校攜手繪藍圖，共育英才啟新程

2025年5月9日晚，福州高級中學初一年段在初中部體育館舉行“家校共育·護航成長”家校聯(lián)誼會，由年段長王釗老師主持。本次活動圍繞青春期教育、學業(yè)分析、家校協(xié)同及德育管理等主題展開，助力七年級學生健康成長。

活動伊始，心理教師張陳懌旸帶來《讀懂青春期孩子的“心”信號》專題講座，解析青春期心理變化與親子溝通策略，幫助家長科學應對成長挑戰(zhàn)。隨后，教務處副主任陳心舟老師展示年段半期適應性訓練情況，從學科均衡、習慣養(yǎng)成等角度提出建議，強調家校需共同夯實學生基礎能力。

馮學武副校長回顧學生在校近一年的成長，感謝家長對教育的重視與支持，共同守護孩子發(fā)展。面對人工智能時代的知識更迭，他呼吁家長平衡學業(yè)期待與成長關懷。接著，年段長王釗老師肯定了入學以來，同學們在習慣養(yǎng)成和規(guī)則意識的穩(wěn)步進步，強調接下來年段德育工作重點，倡導家校共育，助力學生成長。

隨后，家長移步各班級與班主任、學科教師深入交流。各班班主任展示半學期以來學生的學習表現(xiàn)與校園生活，并進行分層指導，形成家校育人合力。學科教師則結合學科特點，解析重難點知識掌握情況，指導家庭教育中的學法銜接。

愿家校并肩攜手，用愛意托舉未來，共同書寫孩子們拔節(jié)孕穗的篇章！

三、學生表彰大會：榜樣引領有方向，揚帆起航正當時

5月14日，初一年段在初中部體育館召開下學期學生表彰大會。由年段長王釗老師主持，對期中適應性訓練中表現(xiàn)優(yōu)異的學生進行了表彰，并圍繞學習方法、習慣養(yǎng)成和全面發(fā)展等方面提出了具體要求。

王釗段長首先宣讀了表彰名單，對全科學習優(yōu)勝獎和單科學習優(yōu)勝獎獲得者進行了表彰。接著，教務處副主任陳心舟老師結合本次適應性訓練的數(shù)據分析，為同學們提供了具體的學習建議。隨后，馮學武副校長發(fā)言，希望全體同學以表彰為起點，在學業(yè)上追求卓越，在品行上嚴于律己。最后，王釗段長強調了年段德育規(guī)范，望全體同學見賢思齊，保持優(yōu)勢，改進不足。

此次表彰大會不僅是對優(yōu)秀學生的肯定，也為全體同學樹立了目標，激發(fā)了學習動力。

通過家校共育和師生共同努力，初一年段將繼續(xù)營造積極向上的學習氛圍，助力學生健康成長。