凝心聚力謀發(fā)展 家校共育譜新篇 —— 高二年段教學(xué)工作會(huì)議、學(xué)生大會(huì)、家校聯(lián)誼會(huì)綜合報(bào)道

   為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化學(xué)生管理效能，深化家校溝通協(xié)作，2025年第三學(xué)段考試結(jié)束后，我校高二年段相繼召開教學(xué)工作會(huì)議、學(xué)生表彰大會(huì)與家校聯(lián)誼會(huì),旨在為高二年級(jí)教育教學(xué)工作錨定方向，推動(dòng)家校協(xié)同育人邁向全新高度。

教師集智研教，共尋教學(xué)方向

2025年4月27日，高二年段第七次教學(xué)工作會(huì)議于第六會(huì)議室拉開帷幕。陳增副校長(zhǎng)立足學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略，深刻闡述了高二年級(jí)在高中教育承上啟下的關(guān)鍵地位，著重強(qiáng)調(diào)此階段教育教學(xué)工作的重要意義。她要求老師們要充分利用智學(xué)網(wǎng)，提高教研的精細(xì)化程度，針對(duì)性地展開培優(yōu)輔差，為高三沖刺筑牢根基。同時(shí)，她號(hào)召教師強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作，凝聚集體智慧，形成強(qiáng)大的教學(xué)合力，老師們需做好家校聯(lián)誼會(huì)準(zhǔn)備并關(guān)注學(xué)生考后的心理狀況，給學(xué)生提供情感上的支持。歐平副主任結(jié)合近期第三學(xué)段考試情況和學(xué)生座談結(jié)果，對(duì)高二年段教學(xué)工作進(jìn)行了細(xì)致入微的指導(dǎo)。他強(qiáng)調(diào)，教師需充分關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，實(shí)施因材施教，著力提升課堂教學(xué)效率，要深入研究高考改革動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)與高考要求無(wú)縫銜接。隨后，各學(xué)科集備組長(zhǎng)依次分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與成果，深入剖析教學(xué)難題，提出針對(duì)性解決方案。他們一致表示，將進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，優(yōu)化整合教學(xué)資源，全力提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。此次會(huì)議為高二年段教學(xué)工作明晰了目標(biāo)，理清了思路，為后續(xù)教學(xué)高效開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。                                                               

德育智育并舉，賦能青春成長(zhǎng)

2025年4月28日，高二年段學(xué)生表彰大會(huì)在學(xué)校體育館舉行。何銘凱段長(zhǎng)首先對(duì)第三學(xué)段成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰，通過(guò)表彰先進(jìn)典型，樹立優(yōu)秀榜樣，勉勵(lì)全年段學(xué)生以受表彰的同學(xué)為榜樣，向優(yōu)秀看齊，爭(zhēng)取新的進(jìn)步。教務(wù)處歐平副主任從學(xué)習(xí)方法與態(tài)度切入，為學(xué)生提供了切實(shí)有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。他結(jié)合典型案例，深入分析學(xué)生學(xué)習(xí)中常見問(wèn)題，并給出針對(duì)性解決辦法，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn)自我，全面提升綜合素質(zhì)。德育處范云芳副主任則聚焦學(xué)生品德修養(yǎng)與行為規(guī)范，通過(guò)幾個(gè)精彩的故事，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀與人生觀，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感與集體榮譽(yù)感，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，注重文明禮儀，爭(zhēng)做德才兼?zhèn)涞闹袑W(xué)生。此外，她還特別關(guān)注學(xué)生心理健康，鼓勵(lì)學(xué)生在遇到困難時(shí)及時(shí)與老師、家長(zhǎng)溝通，保持積極樂(lè)觀心態(tài)。此次學(xué)生大會(huì)有效增強(qiáng)了學(xué)生自律意識(shí)與學(xué)習(xí)動(dòng)力，為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供了有力的思想保障。

家校凝心聚力，共繪成長(zhǎng)藍(lán)圖

2025年4月29日晚上，以“家校凝心聚力，共繪成長(zhǎng)藍(lán)圖”為主題的家校聯(lián)誼會(huì)順利開展，搭建起家校深度對(duì)話平臺(tái)。在力禮堂主會(huì)場(chǎng)，歐平副主任向家長(zhǎng)深入介紹高二年級(jí)教學(xué)工作情況和智學(xué)網(wǎng)、家?；?dòng)等相關(guān)學(xué)習(xí)平臺(tái)的使用方式，并解讀新高考政策，著重強(qiáng)調(diào)家校合作的重要性，呼吁家長(zhǎng)積極配合學(xué)校工作，共同守護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)。隨后，心理專家武子期帶來(lái)以“孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力，源于親子關(guān)系”為主題的專題講座。他通過(guò)豐富案例與互動(dòng)交流，深入講解親子溝通技巧與方法，指出良好親子關(guān)系是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵，提出“黃金規(guī)則”與“反黃金規(guī)則”，鼓勵(lì)家長(zhǎng)從自身出發(fā)，做自己該做的事，以身作則，成為孩子成長(zhǎng)道路上的積極榜樣。此外，武老師還提出了多個(gè)實(shí)用建議，如設(shè)立“專屬家庭時(shí)光”、改善溝通方式、建立信任基礎(chǔ)等，幫助家長(zhǎng)在日常生活中逐步重建良好的親子關(guān)系，從而喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)力。主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后，各班分會(huì)場(chǎng)相繼召開班級(jí)家校聯(lián)誼會(huì)，班主任詳細(xì)匯報(bào)班級(jí)管理情況與學(xué)生在校表現(xiàn)，深入分析學(xué)生學(xué)習(xí)與生活中存在的問(wèn)題，并提出具體改進(jìn)措施；科任老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，介紹學(xué)科學(xué)習(xí)要求與方法，與家長(zhǎng)共同探討提升學(xué)生成績(jī)的有效途徑。家長(zhǎng)們與老師深入交流，紛紛表示將全力配合學(xué)校，為孩子成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境。

此次高二年段系列會(huì)議的成功舉辦，加強(qiáng)了學(xué)校、教師、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的溝通交流，力求構(gòu)建起“學(xué)校主導(dǎo)、教師深耕、學(xué)生奮進(jìn)、家長(zhǎng)協(xié)同”的立體化育人網(wǎng)絡(luò)，為教育教學(xué)工作注入新活力。我們堅(jiān)信，在多方協(xié)同努力下，高二年級(jí)學(xué)子定能在未來(lái)學(xué)習(xí)與生活中乘風(fēng)破浪，書寫屬于自己的精彩篇章。