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習近平總書記指出:“雷鋒是時代的楷模,雷鋒精神是永恒的?!倍嗄陙?,福州高級中學將學雷鋒活動融入校園文化的血脈之中,一屆又一屆的學子在雷鋒精神的滋養(yǎng)下成長。
在第62個“學雷鋒紀念日”到來之際,為深入貫徹落實習近平總書記關于志愿服務的重要論述和系列重要指示批示精神,大力弘揚雷鋒精神,福州高級中學開展了一系列學雷鋒志愿服務活動。
傳統(tǒng)項目再升級:愛心接力·溫暖延續(xù)
“愛心接力”“環(huán)境保護”“煙臺山文化講解”等傳統(tǒng)志愿服務品牌是我校校園文化的閃亮名片。在小學、初中和高中12年制全學段貫通式培養(yǎng)的新機制潤育下,我校建立以“中共黨員+共青團員+少先隊員”模式的“黨團隊”志愿服務聯(lián)盟,堅持以黨建帶團建、以團建帶隊建,共同投身志愿服務,凝聚起更強大的公益力量。
3月1日,福州高級中學的師生志愿者們前往福州市倉山區(qū)百齡安養(yǎng)院開展“愛心接力”志愿服務活動。舞蹈《福氣要來到》、手勢舞《學習雷鋒好榜樣》、歌曲合唱《大海航行靠舵手》、古箏伴唱《我和我的祖國》……來自不同學段志愿者的精彩表演,贏得老人們的陣陣掌聲和歡聲笑語。隨后,他們走進老人們的房間,幫助整理內務,與老人們促膝長談,傾聽他們的過往經歷和生活感悟,用實際行動讓老人們感受到真誠關懷。
百齡安養(yǎng)院作為福州高級中學志愿者實踐基地,見證了學?!包h團隊”聯(lián)合志愿服務的不斷發(fā)展與深化。黨員教師積極引領,精心規(guī)劃活動;團員青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力,用心組織實施;少先隊員積極參與,從小培養(yǎng)愛心與責任感;一年級學生們參與見習,用可愛煥發(fā)活力。未來,我校將繼續(xù)推進這一愛心接力活動,不斷豐富服務內容,創(chuàng)新服務形式,用實際行動傳承紅色基因,踐行社會責任。
“各位游客朋友,要說海關的歷史,就要從海上貿易的歷史說起……”閩海關內,來自福州高級中學志愿者協(xié)會的同學們正進行志愿講解活動。自第三期煙臺山文化講解志愿培訓開展后,每周末,福高志愿者都會前往閩海關稅務司官邸開展文化講解、文明勸導以及指導預約掃碼等志愿服務活動。
該項志愿活動已連續(xù)三年不間斷開展,目前已為20多個國家的游客開展300多場講解。我校師生將繼續(xù)以高度的社會責任感和使命感來展現(xiàn)煙臺山歷史風貌區(qū)的美好,積極參與文化宣傳,講好倉山故事,弘揚福州精神。
綠動榕城,環(huán)保在行動。我校初小部聯(lián)合雁祥社區(qū)黨支部共同打造志愿服務實踐育人平臺,組織少先隊員開展“潔凈街道,你我同行”志愿服務活動。少先隊員們化身“環(huán)保小衛(wèi)士”,在花海公園站旁的走道手持掃帚、垃圾袋等工具,認真清掃街道上的垃圾、落葉,仔細清理綠化帶中的雜物,用實際行動踐行雷鋒精神,為創(chuàng)建文明城市貢獻自己的一份力量。
走進社區(qū)新探索:校社聯(lián)動·青春同行
校社聯(lián)動學雷鋒,青春攜手領航行。福州高級中學志愿服務隊聯(lián)動麥園社區(qū)、雁祥社區(qū),通過尊老敬老、衛(wèi)生清潔、知識科普等實踐,書寫新時代雷鋒故事。
在麥園社區(qū)內,志愿者們分組協(xié)作,對四點鐘學校的環(huán)境進行全面清掃。他們不僅清理了桌椅等,還細心地整理了書架上的書籍;在雁祥社區(qū)內,隊員們親手熬制愛心粥,在黨員教師和社區(qū)工作者的帶領下,將熱氣騰騰的粥品送至社區(qū)空巢老人手中。
在家校聯(lián)動中,學生們走出校園、深入社會,走進真實的社會課堂,讓雷鋒精神在雙向互動中落地生根。
精神傳承續(xù)新篇:主題學習·知行合一
3月3日,團員教師代表秦若月老師以“傳承雷鋒精神,獻身志愿服務”為題進行國旗下講話。她指出雷鋒精神具有跨越時空的永恒價值,志愿服務是最鮮活的傳承載體。秦老師呼吁大家即刻行動起來,把雷鋒精神融入日常生活的點點滴滴,使之成為一種行為習慣和價值追求,為構建和諧美好的社會貢獻出一份青春力量。
傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈。3月4日,結合我校思政一體化建設,初、高中學生代表齊聚一堂,共同參與《弘揚雷鋒精神 彰顯福高力量》“學雷鋒月”主題學習會。團委副書記陳雯昕老師講述了福高學雷鋒的悠久歷史,隨后,師生共讀《雷鋒日記》,并一同來到學校的雷鋒墻前,學習雷鋒精神,齊聲共唱《學習雷鋒好榜樣》。
此次跨學段的思政課,是我校思政一體化建設的成果,打破年級界限,為不同年齡段的學生提供交流學習的平臺,讓雷鋒精神在不同思維的碰撞中得以傳承與發(fā)揚,也為黨團隊一體化育人模式下的思政教育增添新的活力與實踐范例。
小初高各學段分別通過隊前教育主題班會課、隊課、主題團課等形式,以我校悠久的志愿服務歷程為抓手,引導學生深入學習雷鋒精神的內涵,探討如何在新時代踐行雷鋒精神,鼓勵各學段學生發(fā)揮先鋒模范作用,將志愿服務與個人成長緊密結合。不同學段的學生們在黨團隊一體化育人的模式下,為傳承和弘揚雷鋒精神注入紅色基因,在耳濡目染中涵養(yǎng)社會責任。
我校堅持推動主題教育從“課堂感悟”走向“行動自覺”,通過黨團隊聯(lián)動接力志愿服務,形成了一股強大的青春力量,為雷鋒精神的傳承注入了源源不斷的動力。
當黨旗、團旗、隊旗在志愿服務中交相輝映,我們看到的是立德樹人根本任務的生動實踐,是”為黨育人、為國育才"的使命擔當。接下來,福州高級中學將用實際行動續(xù)寫屬于新時代的《雷鋒日記》,讓每一頁都閃耀著青春中國的精神光芒!