凝心聚力啟新程 奮楫揚帆謀新篇 ——高一年段新學期系列教學活動紀實

新學期伊始，高一年段緊鑼密鼓地開展了一系列教學研討活動，通過質量分析會、年段動員大會與表彰大會“三會聯(lián)動”，為新學期教育教學工作擘畫藍圖。

【精準把脈明方向】

2月13日，高一年段召開2024-2025學年第二學段市質檢質量分析會。陳增副校長、教務處陳瑜副主任及全體高一教師齊聚一堂，共商教學良策。陳增副校長在肯定上學期教學成效的基礎上，重點強調要深化"精準教學"理念，要求教師團隊建立動態(tài)學情檔案，實施分層指導策略。陳瑜副主任運用大數(shù)據分析，從學科均衡度、班級發(fā)展性等維度進行深度解析，并部署了本學段的工作計劃。

                                        【榜樣引領促成長】

2月17日舉行的年段動員大會上，郭曉萍段長系統(tǒng)梳理當前教學重點并對存在的問題進行了分析。大會特邀我校2023屆優(yōu)秀畢業(yè)生潘泓錫學長作經驗分享。他以生動案例傳授高效學習方法，激勵學弟學妹以"歸零心態(tài)"迎接新挑戰(zhàn)。

                                        【表彰激勵樹標桿】

2月19日以“砥礪深耕結碩果，賡續(xù)前行啟新程”為主題的第二學段表彰大會上，分別對"學習標兵"、"單科優(yōu)勝獎"、"進步之星"進行表彰。郭曉萍段長號召以他們?yōu)榘駱?，吸取經驗教訓，更進一步。

本系列活動構建起"診斷-指導-激勵"的育人閉環(huán)，既為教師團隊提供了精準的教研方向，又為學生成長注入了強勁動力。高一年段將繼續(xù)深化教育教學改革，以奮進之筆書寫育人新篇章