聚力分析謀良策，潛心篤行促提升

2024年11月22日下午，2023級高二年段在第六會議室召開第三次教學工作會議。本次會議旨在及時總結學段教學情況，擬定今后教學工作重點，進一步提高教學質量。駱志煌書記、陳增副校長出席會議并做重要講話，高二年段全體教師參加會議，會議由高二年段長何銘凱老師主持。

駱書記要求，各學科的集備組長要帶領本組老師做好集體備課，落實好“1+n+1”的備課策略。集備組要加強對教學內(nèi)容、典型例題、進度、作業(yè)等方面的集備，組長擬定一套基本方案，組內(nèi)若干成員針對具體課時承擔主備任務，其他成員協(xié)助備課，整合集體力量，最終形成一套完整的方案，力求突出教學重點，突破教學難點。

駱書記還對高二年段提出了殷切期許，強調(diào)全年段老師要秉持教育初心，齊心協(xié)力，齊抓共管，加強科任老師和班主任的聯(lián)系溝通，共同創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風，營造良好的輿論環(huán)境和教育生態(tài)，使年段風清氣正。

陳增副校長強調(diào)，高二是學生分化非常快的一個階段，不同類型的學生面臨的困難是不是一樣的。老師們要運用育人智慧，在學科教研、分層教學上要下一番功夫，做好臨界生輔導以及強化基礎與拔尖培優(yōu)工作。老師們要讓學生明確學習目標和高考對他們的長遠要求，督促學生做好積累和知識儲備，針對性地幫助學生做課業(yè)規(guī)劃。

督導室梁敬黨老師基于學生座談會，與老師們就學科作業(yè)、課堂秩序、班級學風、年段管理等各方面進行交流，為老師們下一階段的教學調(diào)整提供了數(shù)據(jù)上的支持。

教務處歐平副主任對本次學段考試數(shù)據(jù)進行了精細的分析，指出本次考試存在的問題，提出改進措施，老師們要關注學生的“學”，教學不在于 “教得多”，而在于學生“學得會”，要在聽課效率、作業(yè)完成情況、學生薄弱知識點、集備內(nèi)容等方面多花功夫，制定教學計劃。歐平副主任還對下一階段的教學工作做了詳細部署。

德育處范云芳副主任指出要全員育人，老師們要以高度的責任心和敬業(yè)精神，對學生提供全方位的輔導和心理疏導，關注學生的學習和生活狀況，及時發(fā)現(xiàn)并解決他們可能出現(xiàn)的心理問題，及時與班主任溝通。

在會議的最后，何銘凱段長對各位老師的辛勤工作表示感謝，指出各位老師在教育教學工作中，充分發(fā)揮了主導作用，為學生的成長和發(fā)展付出了艱辛努力。

“析”有質量，“行”有方向。本次教學工作會議，既總結過去，也展望未來。相信在全體高二教師的共同努力下，學生將會獲得更加全面的成長和發(fā)展。