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為更好迎接“三新”(新課程、新教材、新高考)帶來(lái)的調(diào)整,進(jìn)一步提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,2023年8月25日下午,福州高級(jí)中學(xué)舉行2023年福建省高中骨干教師“三新”能力提升培訓(xùn)(英語(yǔ)2班)會(huì)議。福州高級(jí)中學(xué)吳國(guó)艷老師和福州第十中學(xué)陳贊招老師發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),開(kāi)設(shè)兩節(jié)高質(zhì)量的英語(yǔ)示范課。
吳國(guó)艷老師帶來(lái)一堂精彩紛呈的讀后續(xù)寫實(shí)踐課。本課通過(guò)故事山理清故事情節(jié)線和情感線,通過(guò)對(duì)所給句和原文關(guān)鍵詞的解讀對(duì)故事情節(jié)發(fā)展進(jìn)行合理推測(cè),最后通過(guò)表演引導(dǎo)學(xué)生恰當(dāng)?shù)厥褂貌煌绞奖磉_(dá)情感變化,深化對(duì)人物情感的理解,同時(shí)感受寫作的樂(lè)趣,認(rèn)識(shí)到寫作是一種表達(dá)自我、展現(xiàn)想象力的方式。吳國(guó)艷老師充分考慮學(xué)生情況逐步啟發(fā)和指導(dǎo)學(xué)生,展現(xiàn)了在教學(xué)實(shí)踐中的深厚功底和獨(dú)特見(jiàn)解。
陳贊招老師開(kāi)設(shè)了選必1第二單元Using Language課。本課通過(guò)“讀思言”深讀模式,對(duì)課文進(jìn)行深入分析,從內(nèi)容、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)搭建議論文仿寫支架,并教授了仿寫的方法和技巧,引導(dǎo)學(xué)生積極看待新科學(xué)技術(shù)。陳贊招老師以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高超的教學(xué)技巧,為學(xué)生們提供了收獲滿滿的課堂體驗(yàn),讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中獲得了知識(shí)和技能的提升。
基于兩節(jié)觀摩課,福州高級(jí)中學(xué)正高級(jí)教師林秀華老師進(jìn)行精彩點(diǎn)評(píng),表?yè)P(yáng)示范課是培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)的優(yōu)秀實(shí)踐,吳老師的課堂展現(xiàn)幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)思維深化、實(shí)現(xiàn)遷移創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì);陳老師的課堂內(nèi)容精煉濃縮,導(dǎo)入話題緊跟潮流、目標(biāo)清晰、善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入深度學(xué)習(xí)。
教而不研則淺,研而不教則止。以本次“三新”能力提升培訓(xùn)活動(dòng)為契機(jī),廣大教師將在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中堅(jiān)守初心、勇當(dāng)使命,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)科發(fā)展和教學(xué)策略的改革。