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8月30日,在新學(xué)年即將開始之際,勤奮有愛的福高德育人共聚一堂,開展“行為心聲?修德育能”為主題的德育論壇活動。用教育情懷奮進擔(dān)當(dāng),用智慧和愛心托舉希望。駱志煌校長、林潤瑜書記、王菁副校長及德育處干部、全體段長、班主任參加論壇。會議由德育處付進華主任主持。
本場論壇的主旨——行為心聲:行為舉動是一個人心思的表現(xiàn);修德育能:以德修身,以德修己,以德育人,以德育能。德育工作要貫徹新時代中國特色社會主義思想,堅持社會主義辦學(xué)方向,落實立德樹人的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的福高德育工作者。
駱志煌校長為本次論壇致開幕辭。他指出,德育論壇是一個很好的平臺,不僅可以相互交流,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,還可以提出困惑,共同探討。駱校長重點強調(diào)了培育價值觀的重要性。德育不僅限于管教,班主任要用智慧管理班級,在傳授知識的同時也傳遞積極向上的人生態(tài)度,推動學(xué)生塑造正確的價值觀,培養(yǎng)有文化氣質(zhì)和社會責(zé)任的福高人。
來自不同年段的優(yōu)秀班主任代表,分別從“勞動教育”“教師閱讀”“家校共育”和“生涯規(guī)劃”四個角度分享他們的德育工作經(jīng)驗。魏星海老師把勞動教育和課外實踐結(jié)合在一起,和垃圾分類、科技創(chuàng)新、保護環(huán)境等主題活動緊緊結(jié)合在一起,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識。陳瑜老師側(cè)重分享在日常工作中通過家訪和形式多樣的家長會,與家長平等、有效地溝通,對學(xué)生不妨“多做一點事,多關(guān)心一句話”。陳昕艷老師以理解共情為突破口,讓班主任、家長和學(xué)生相互理解,在理解的基礎(chǔ)上談教育,一定事半功倍。陳曉兒老師分享了她對閱讀“有字書”和“無字書”的感想,特別闡述了閱讀對于班主任、學(xué)生和班級管理的重要意義。洪景瑜老師不僅交流了生涯規(guī)劃的重要性,更和大家分享了她在實踐中總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn)。生涯規(guī)劃不僅是對自己的再認(rèn)識,更有利于明確和制定人生目標(biāo)。肖熹老師側(cè)重談?wù)撊绾螌⑸慕逃谌氚嗉壒芾?。在班級文化建設(shè)、班干部選拔、班會課設(shè)計等日常班級管理的各個方面滲透生涯教育,促進學(xué)生的個性發(fā)展和學(xué)業(yè)進步。
王菁副校長結(jié)合新學(xué)期德育工作重點對班主任的發(fā)言分別作了點評。她指出,“新高考”改革絕不僅僅體現(xiàn)為選科走班,而是整個育人模式、評價方式的改變。她認(rèn)為,本次德育論壇研討的重點“勞動教育”和“生涯教育”實際上也都在回答“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”。班主任要把“培養(yǎng)有文化氣質(zhì)和社會責(zé)任的福高人”作為自己的育人目標(biāo),重視課程育人、實踐育人。學(xué)校德育與學(xué)生管理工作的理念、內(nèi)容與要求要突破“最后一公里”到達(dá)學(xué)生身上,走進學(xué)生心靈,形成學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。
林潤瑜書記作了總結(jié)發(fā)言。他高度肯定了班主任隊伍一個學(xué)年來取得的工作成績,肯定了六位教師為這次德育論壇所做的精心準(zhǔn)備。林書記除了談參加德育論壇的感受外,還特別提到了今年的兩個打算。一是注重德育特色的創(chuàng)建,努力打造德育研訓(xùn)基地校。學(xué)校要立足德育傳承,把學(xué)生生涯規(guī)劃與教育作為本校德育研訓(xùn)基地中的重要項目,從生涯規(guī)劃教育教師的培訓(xùn)、課程的開發(fā)、活動的開展、課題的研究等方面開展德育研訓(xùn),充分發(fā)揮研訓(xùn)基地校的輻射作用。二是構(gòu)建德育育人體系,力求育人體系的多元化。在多元化中,他特別提到課程育人與實踐育人(勞動教育)要有突破。林書記最后勉勵班主任要不斷充實自我,開拓眼界,努力工作,為明年示范性普通高中建設(shè)校的終極驗收作貢獻。