|
為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力以及同學(xué)間團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,同時(shí)適當(dāng)緩解學(xué)習(xí)壓力,11月6日到11月10日由我校心理教研室主辦的“繽紛青春,以心相伴”心理健康團(tuán)訓(xùn)周活動(dòng)在小操場(chǎng)如期舉行,在我校心理專職教師陳菡老師與福建師大14級(jí)心理實(shí)習(xí)老師們的帶領(lǐng)下,高一年段各班級(jí)的同學(xué)們以飽滿的熱情積極投入到活動(dòng)中來(lái)。團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)----熱身活動(dòng)、主體活動(dòng)、分享環(huán)節(jié)。
本次團(tuán)訓(xùn)周各班的熱身環(huán)節(jié)有桃花朵朵開、貨幣組織和大風(fēng)吹,熱身游戲訓(xùn)練了學(xué)生身體的反應(yīng)力和協(xié)調(diào)性,充分破冰,讓學(xué)生融入團(tuán)隊(duì)。主體活動(dòng)有你演我猜、傳遞硬幣、無(wú)敵風(fēng)火輪和手解千千結(jié)。在你演我猜中,同學(xué)們發(fā)動(dòng)自己的想象力,展現(xiàn)了自己的創(chuàng)意和表現(xiàn)力,活動(dòng)促進(jìn)了成員間的互動(dòng)與溝通;在傳遞硬幣活動(dòng)中,同學(xué)們互相配合相互指導(dǎo),共同完成了傳遞硬幣這個(gè)看似不難實(shí)際卻非??简?yàn)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)默契的游戲,體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的感覺(jué);在無(wú)敵風(fēng)火輪中,大家共同努力,一起把舊報(bào)紙做成風(fēng)火輪并且相互配合,齊頭并進(jìn)走到了終點(diǎn),感受到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力;在手解千千結(jié)游戲中,同學(xué)們耐心配合,齊心協(xié)力,排除困難共同解開了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的節(jié),展現(xiàn)了集體的智慧和力量。團(tuán)訓(xùn)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是分享環(huán)節(jié)同時(shí)也是最精華的環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)通過(guò)老師積極地引導(dǎo),讓同學(xué)們體會(huì)到了在游戲的意義同時(shí)也明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
本次心理團(tuán)訓(xùn)周活動(dòng)充分讓學(xué)生們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的魅力,并感受到在活動(dòng)過(guò)程中逐漸形成的團(tuán)隊(duì)動(dòng)力。同學(xué)們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中逐漸發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值、學(xué)會(huì)認(rèn)可他人,感受到來(lái)自同伴的認(rèn)可,同時(shí)也學(xué)會(huì)了換位思考,包容理解他人,活動(dòng)中充分的人際互動(dòng)與溝通,對(duì)于他們今后的學(xué)習(xí)生活也是很好的推動(dòng)。本次心理團(tuán)訓(xùn)周活動(dòng)取得圓滿成功。