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教研動態(tài)
12月9日上午,福州高級中學舉行2022—2023學年市級教學開放周化學學科活動暨福州高中高三化學崗位培訓活動?;顒又校瘜W組的陳小燕老師和何銘凱老師分別開設(shè)了《陌生情境下氧化還原反應(yīng)方程式的書寫》和《高考視角下基于信息提示的氧化還原反應(yīng)方程式書寫》兩堂高三復習課。本次開放周還邀請到福州八中化學教研組長陳祝老師作為評課嘉賓,進行指導交流。陳小燕老師開設(shè)了《陌生情境下氧化還原反應(yīng)方程式的書寫》...
2022-12-13
12月8日下午,福州高級中學舉行2022—2023學年市級公開教學開放周英語學科活動暨福州高中高二英語崗位培訓活動。本次活動以“志遠課程涵暢五育并舉,多元融合培育時代新人”為主題,英語學科安排了四節(jié)精品課,涵蓋三個年段,通過“線下+線上”的方式,將學科精品課程同步放送。四位英語組教師的課程精彩紛呈,盡展學科特色亮點,發(fā)展學生核心素養(yǎng)。學科教師們交流教育教學經(jīng)驗、探討新課程改革有效方法和途徑,...
2022-12-12
12月8日上午,福州高級中學舉行2022—2023學年市級教學開放周政治學科活動。本次活動用精彩紛呈的課堂,演繹“志遠課程涵暢五育并舉,多元融合培育時代新人”主題,通過“線下+線上”的方式,將課程同步放送,與教育同仁們共享基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的思考與實踐,踐行立德樹人的教育教學目標。福州高級中學政治教研組長鄢超老師開設(shè)了《理解運用主觀與客觀關(guān)系》觀摩課,他從一道真題導入,引領(lǐng)學生構(gòu)建必修四哲學的...
2022-12-12
12月8日上午,福州高級中學舉行2022—2023學年市級公開教學開放周地理學科活動暨福州市高一地理崗位培訓活動。本次活動以“志遠課程涵暢五育并舉,多元融合培育時代新人”為主題,地理學科安排了高二年級的付進華老師和高一年級的黃偎老師開設(shè)觀摩課。本次課程采取“線上”和“線下”方式同步呈現(xiàn),與教育同仁們共享基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的思考與實踐,踐行立德樹人的教育教學目標。付進華老師的授課主題選自人教版地...
2022-12-12
12月8日上午,福州高級中學舉行2022—2023學年市級公開教學開放周歷史學科活動暨福州市高一、高二歷史崗位培訓活動。本次活動以“志遠課程涵暢五育并舉,多元融合培育時代新人”為主題,歷史學科安排了高中歷史選擇性必修二的兩節(jié)精品課例,通過“線下+線上”的方式,與教育同仁交流教育教學經(jīng)驗、探討新課程改革有效方法和途徑,落實立德樹人的教育教學目標。陳曉珊老師開設(shè)了《近代以來的城市化進程》一課,以...
2022-12-12
12月5日下午,福州高級中學舉行2022—2023學年市級教學開放周語文學科活動。本次活動,語文學科共有四位老師開設(shè)觀摩課,分涉高一、高二和高三三個年段,老師們用精彩紛呈的課堂,共同演繹“志遠課程涵暢五育并舉,多元融合培育時代新人”主題。通過“線下+線上”的方式,將課程同步放送,與教育同仁們共享基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的思考與實踐,踐行立德樹人的教育教學目標。余榕珍老師開設(shè)了《此中有真意,欲辨可循法...
2022-12-12
12月9日上午,福州高級中學舉行2022-2023學年市級教學開放周生物學科活動。此次活動中,生物學科安排了兩節(jié)精品課,通過“線下+線上”的方式,與教育同仁交流教育教學經(jīng)驗、探討新課程改革的有效方法和途徑,落實立德樹人的教育教學目標。李春雯老師帶來的課例是選擇性必修二《影響種群數(shù)量變化的因素》。這節(jié)課從“二十四節(jié)氣”入手,以全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)“聯(lián)合梯田”的水稻種群為例,將節(jié)氣與水稻的生長過...
2022-12-10
12月9日上午,福州高級中學舉行2022—2023學年市級教學開放周物理學科活動暨福州市高三年段崗位培訓活動。此次活動中,物理學科安排了四節(jié)精品課,通過“線下+線上”的方式,立足課堂,激勵教師改進教學方法,提高課堂教學質(zhì)量。福州高級中學高二物理高級教師鄭振寧老師、高二物理集備組長陳美英老師和物理教研組組長林曉琦老師、高三物理集備組長倪靜怡老師分別開設(shè)了教學觀摩課。福州第一中學正高級教師林立燦...
2022-12-10
我校林潤瑜書記主持的福州市教育科學研究基地校專項課題《基于核心素養(yǎng)的高中文言文深度教學實踐研究》于2022年12月順利結(jié)題,項目編號:FZ2020JZX003。本課題研究旨在克服現(xiàn)實教學中文言教學表層化問題,將學科核心素養(yǎng)具體落實到學生具體的文言文學習中,在文言文教學過程中找到培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的著力點,探尋一條切實可行的路徑。在文言文教學實踐研究中,將漢字的音、形、義結(jié)合在一起,從文字的角度...
2022-12-02
參考上表的“開課地點”掃描下方對應(yīng)二維碼即可在線觀看  溫馨提示1.學校地處煙臺山歷史風貌區(qū),建議參加活動的來賓從倉前路亭下路口的新校門(福高6號門)進校,也可從梅塢路的煙臺山公園路口,或從麥園路沿槐蔭里步行到福高1號門。公交路線:倉前(福高)站:85路、175路、192路,從亭下路口到福高6號門;附中站:83路、60路、509路、地鐵接駁15號專線,沿槐蔭里到福高1號門;地鐵一號線:上藤...
2022-12-02
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