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教師發(fā)展 教師發(fā)展 副標題 尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家上午好!我是來自高二(8)班的于躍。人壽幾何,逝如朝露。時無重至,華不再楊。彈指一揮間,一個學期匆匆而過,期末考試悄然將至。值此緊張繁忙的復習月,我在此倡議:我們當惜韶華時光,擔青年重任!我今天國旗下講話的主題是:惜時如金,不負韶華。“羨子年少正得路,有如扶桑初日升”數(shù)百年前,歐陽修在《送徐生之澠池》中發(fā)出這樣的感慨。李大釗在《〈晨鐘〉之使命》呼號:“青年者...
2024-01-15
為貫徹落實《中共中央、國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》和全國、全省、全市教育大會精神,深化教師全員崗位練兵行動,搭建教師教學展示交流平臺,福州高級中學于2024年1月10日下午開展2024年福建省教師教學大賽福州市參賽選手遴選比賽培訓,本次培訓旨在以賽促教,不斷完善和提高我校教師的教育教學技能和教師教學能力,積極備戰(zhàn)2024年福建省教師教學大賽。福建省教師技能比賽一等獎獲得者...
2024-01-11
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是高一1班的林皓翊。今天是2024年1月8日,萬象更新,希望同學們在迎春的同時,保護好自己的生命安全。我國旗下講話的主題是“居安思危強意識,防震避險保平安”。眾所周知,自然災害是不可避免的,人類社會隨時可能會受到巨大的沖擊。因此,我們應該在平時的學習和生活中居安思危,增強防震避險意識,以保障自己和他人的生命財產(chǎn)安全。首先,我想分享一個發(fā)生在你我身邊的故事。...
2024-01-08
為進一步加強高三教學質(zhì)量管理,優(yōu)化備考策略和方向,2024年1月4日下午,我校召開本學年高三第三次階段考質(zhì)量分析會。陳霞校長、教務處張鴻主任、黃俊偉、陳瑜副主任,德育處付進華主任、陳心舟副主任,各學科集備組長以及高三全體教師參加本次質(zhì)量分析會。林甦段長主持本次會議。會議伊始,教務處黃俊偉副主任基于智學網(wǎng)具體數(shù)據(jù),結(jié)合高二、高三學年綜合成績的跟蹤對比,對本次階段考成績做出細致的分析,幫助各學科...
2024-01-05
為推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國,2023年12月24至25日,福建省教育科學規(guī)劃領導小組辦公室和福建省教育科學研究所在晉江舉行“普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展暨福建省教育科研基地建設10周年”論壇活動,此次活動基于教育科研工作進入新時代,擴大教育科研成果的貢獻度和影響力,更好地發(fā)揮其對教育現(xiàn)代化實踐的支撐、驅(qū)動和引領作用,賦能福建基礎教育高質(zhì)量發(fā)展,奮力開創(chuàng)全省教育科研高質(zhì)量發(fā)展新格局。陳霞校長參與會...
2023-12-26
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是高二14班的方榮鋒。今天是2023年12月25日,5天后我們將迎來2024年,我國旗下講話的主題“喜迎元旦,萬象更新”,我們共同分享成長的快樂和成功的喜悅,迎接充滿希望的2024!何為元旦?從字形看,“旦”字下面的一橫,代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動描繪了旭日東升的形象。從字義看,“元”是開始,第一之...
2023-12-25
12月18日至19日,由福建省普教室主辦、福州高級中學承辦的福建省基礎教育高中歷史學科教研基地校工作研討會在福州高級中學舉行,福建省普教室歷史學科教研員許峰瑞、劉熙,福州高級中學二級正高級教師、特級教師駱志煌書記,陳霞校長,福州二中正高級、特級教師鄭輝,2023年福建省基礎教育高中歷史學科教研基地校福州高級中學、廈門第一中學、閩南師范大學附屬中學(漳州第二中學)、莆田第五中學的教師代表,福州...
2023-12-20
福高貫徹“以研促學、以研提質(zhì)、以研塑品”的重要理念,發(fā)揮教科研在教育教學上的引領作用,鼓勵教師積極參與課題研究,在課題立項上捷報頻傳,2023年共有11項課題獲得省市教科研部門批準立項,其中,6項省級課題,5項市級課題,特此致賀!我校將繼續(xù)深化課程教學改革,落實立德樹人根本任務。探索解決課程教學實施中關鍵問題的有效途徑和方法,及時總結(jié)和推廣教學研究成果和改革經(jīng)驗,全面貫徹黨和國家的教育方針,...
2023-12-20
紀業(yè)老師主持的2021年度福建省基礎教育課程教學研究課題《基于歷史高階思維發(fā)展的多元性評價方案研究》(課題編號:MJYKT2021-086),通過福建省普通教育教學研究室組織的專家評審鑒定,于2023年12月順利結(jié)題。本課題研究結(jié)合修訂版的布魯姆認識目標分類學理論和高中歷史新課標,提煉出歷史學科高階思維能力表現(xiàn)和相應的學生高階思維能力行為表征。在此基礎上重點探究在核心素養(yǎng)視域下其多元性評價方...
2023-12-19
根據(jù)《福州市教育局辦公室關于確認“十四五”期間市級基礎教育第二批骨干教師和學科帶頭人培養(yǎng)對象補充人選的通知》、《福州市教育局辦公室關于確認“十四五”期間市級基礎教育第三批、第四批骨干教師和學科帶頭人培養(yǎng)對象的通知》文件,福高新增16位福州市骨干教師和學科帶頭人培養(yǎng)對象。其中,王釗、王瑱、林文鋒、陳彥、陳天諾、陳瑜、陳孜、陳倩影、何晨芯等9位教師被確認為福州市骨干教師培養(yǎng)對象,范云芳、歐平、鄭...
2023-12-18
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